АДАПТИРОВАННАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ДЛЯ ДЕТЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ (ТНР) Печать Рабочая программа учителя-логопеда Государственного бюджетного дошкольного образовательного учреждения детский сад № 8 Приморского района Санкт-Петербурга Васильевой Валерии Викторовны на 2024 – 2025 учебный год компенсирующей направленности для детей с ограниченными возможностями здоровья (ТНР) старшая группа (5-6 лет) Аннотация к рабочей программе компенсирующей направленности учителя-логопеда старшей группы №1 для детей с ОВЗ (ТНР) Рабочая программа педагогов Государственного бюджетного дошкольного образовательного учреждения детский сад № 8 Приморского района Санкт-Петербурга Сулейманова З.Г., Тарасенко А. Г. на 2024 – 2025 учебный год компенсирующей направленности для детей с ограниченными возможностями здоровья (ТНР) старшая группа (5-6 лет) Аннотация к рабочей программе воспитателя старшей компенсирующей направленности для детей с ОВЗ (ТНР) Рабочая программа учителя-логопеда Государственного бюджетного дошкольного образовательного учреждения детский сад № 8 Приморского района Санкт-Петербурга Фиалковской Оксаны Валерьевны на 2024 – 2025 учебный год компенсирующей направленности для детей с ограниченными возможностями здоровья (ТНР) старшая группа (5-6 лет) Аннотация к рабочей программе компенсирующей направленности учителя-логопеда старшей группы №3 для детей с ОВЗ (ТНР) Рабочая программа педагогов Государственного бюджетного дошкольного образовательного учреждения детский сад № 8 Приморского района Санкт-Петербурга Сафина Г.Р. на 2024 – 2025 учебный год компенсирующей направленности для детей с ограниченными возможностями здоровья (ТНР) старшая группа (5-6 лет) Рабочая программа музыкального руководителя Государственного бюджетного дошкольного образовательного учреждения детский сад № 8 Приморского района Санкт-Петербурга Извековой Ирины Евгеньевны на 2024 – 2025 учебный год компенсирующей направленности для детей с ограниченными возможностями здоровья (ТНР) (5–7 лет) Аннотация к рабочей программе музыкального руководителя в группах компенсирующей направленности, для детей с ТНР Рабочая программа учителя-логопеда Государственного бюджетного дошкольного образовательного учреждения детский сад № 8 Приморского района Санкт-Петербурга Козловой Юлии Юрьевны на 2024 – 2025 учебный год компенсирующей направленности для детей с ограниченными возможностями здоровья (ТНР) подготовительная к школе группа (6-7 лет) Аннотация к рабочей программе компенсирующей направленности учителя-логопеда подготовительной группы №1 для детей с ОВЗ (ТНР) Рабочая программа педагогов Государственного бюджетного дошкольного образовательного учреждения детский сад № 8 Приморского района Санкт-Петербурга Яковлевой С.Н., Мякшиной А.М. на 2024 – 2025 учебный год компенсирующей направленности для детей с ограниченными возможностями здоровья (ТНР) подготовительная группа (6-7 лет) Аннотация к рабочей программе воспитателя подготовительной группы №2 компенсирующей направленности для детей с ОВЗ (ТНР) Рабочая программа инструктора по физической культуре Государственного бюджетного дошкольного образовательного учреждения детский сад № 8 Приморского района Санкт-Петербурга Кошелевой Юлии Николаевны на 2024–2025 учебный год компенсирующей направленности для детей с ограниченными возможностями здоровья (ТНР) Рабочая программа психолого-педагогического сопровождения Государственного бюджетного дошкольного образовательного учреждения детский сад № 8 Приморского района Санкт-Петербурга Дербиной Марины Леонидовны компенсирующей направленности для детей с ограниченными возможностями здоровья (ТНР) Рабочая программа психолого-педагогического сопровождения Государственного бюджетного дошкольного образовательного учреждения детский сад № 8 Приморского района Санкт-Петербурга Филипповой Ксении Александровны компенсирующей направленности для детей с ограниченными возможностями здоровья (ТНР) Образовательная программа дошкольного образования, адаптированная для детей с ограниченными возможностями здоровья (тяжелые нарушения речи) Аннотация Образовательной программы дошкольного образования, адаптированной для детей с ограниченными возможностями здоровья (с тяжелыми нарушениями речи)
